なぜアメリカの大学では「考える力」が養われるのか？

日本の大学とアメリカの大学の大きな違いに、「考える力が養われるかどうか」がある、と思います。

日本の教育現場において、考える力が要求されるのは、進路を選択する瞬間だけ。一度進路が決まってしまえば、学校や先生が時間割や選択科目などを何もかも自動で決めて、お膳立てしてくれます。
授業の一環としてディスカッションを取り入れるなどして「考える力」を養おうとする向きもありますが、皆と同じ意見を良しとされながら育てられてきた日本人です、押し黙って討論にならないのは自明の理です。
こんな状況では、考える力など身に付かないのではないでしょうか？

一方でアメリカの大学では、否が応でも考える力が身に付く環境に囲まれることになります。
それはいったい何故？